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技能用有道云笔记做时间管理工作学习更有效-

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以“时间”为主题小学数学STEAM教育案例,包括一、案例概述;二、案例目标1、数学目标2.科学目标3.技术目标4.工程目标5.艺术目标三、案例实施过程(一)导入
课程怎么导入的
(二)寻找时间
1.闭眼体会时间快慢
2.时间的传说与科学解释
(三)探索时间
1.表的工作原理
2.时间中的地球运动
(四)时间的变身
1.了解古代计时工具
2.制作活动日历
(五)管理时间
1.了解时间管理法
2.时间优化利用法
3.学习时间规划
四、部分学生作品及点评

五、案例实施成效及反思
以“时间”为主题小学数学STEAM教育案例,包括一、案例概述;二、案例目标1、数学目标2.科学目标3.技术目标4.工程目标5.艺术目标三、案例实施过程(一)导入 课程怎么导入的 (二)寻找时间 1.闭眼体会时间快慢 2.时间的传说与科学解释 (三)探索时间 1.表的工作原理 2.时间中的地球运动 (四)时间的变身 1.了解古代计时工具 2.制作活动日历 (五)管理时间 1.了解时间管理法 2.时间优化利用法 3.学习时间规划 四、部分学生作品及点评 五、案例实施成效及反思
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首先,孩子在学习方面表现出色,尤其是英语方面比较优秀,语文成绩也有所提高,他上课认真听讲,积极参与课堂讨论,作业完成得也比较及时和认真。
其次,孩子在社交方面也有所进步。他与同学相处融洽,乐于助人,积极参加集体活动。
但是,在时间管理方面需要进一步加强。有时候会因为拖延而导致任务完成不够及时,需要提高自己的时间观念和计划性。其次,孩子在面对挫折和困难时需要更加坚
请帮忙写份初中综评的亲子共评 孩子在初一上学年的表现总体来说是积极的,但也存在一些需要改进的地方。 首先,孩子在学习方面表现出色,尤其是英语方面比较优秀,语文成绩也有所提高,他上课认真听讲,积极参与课堂讨论,作业完成得也比较及时和认真。 其次,孩子在社交方面也有所进步。他与同学相处融洽,乐于助人,积极参加集体活动。 但是,在时间管理方面需要进一步加强。有时候会因为拖延而导致任务完成不够及时,需要提高自己的时间观念和计划性。其次,孩子在面对挫折和困难时需要更加坚
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