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政府采购自查报告政府采购领域专项治理
自查自纠工作总结
一、工作开展情况
二、主要做法
三、发现问题和处理情况
……
四、可复制推广的典型经验
……
五、专项整治的意见和建议
政府采购自查报告政府采购领域专项治理 自查自纠工作总结 一、工作开展情况 二、主要做法 三、发现问题和处理情况 …… 四、可复制推广的典型经验 …… 五、专项整治的意见和建议
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大作业说明



1.学生答题完毕后,可点击保存草稿。在提交前可反复修改并保存。考生一旦提交后,不能再进行修改。注意:只可提交1次!

2.考生请在答题框内录入试题答案,不能复制黏贴,不能以附件形式提交试卷。

3.答题要做到论述严谨、语句通顺,最重要的是能够理论联系实际、理论联系材料,进行深入分析,字数不少于1000字。



注意:答题截止时间2024年6月30日



试分析新征程上推进生态文明建设需要处理好哪五个“重大关系”?
大作业说明 1.学生答题完毕后,可点击保存草稿。在提交前可反复修改并保存。考生一旦提交后,不能再进行修改。注意:只可提交1次! 2.考生请在答题框内录入试题答案,不能复制黏贴,不能以附件形式提交试卷。 3.答题要做到论述严谨、语句通顺,最重要的是能够理论联系实际、理论联系材料,进行深入分析,字数不少于1000字。 注意:答题截止时间2024年6月30日 试分析新征程上推进生态文明建设需要处理好哪五个“重大关系”?
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突出的探索方法与实践,要有具体做法与实践成效、组织形式等。例如,新型的教学模式、教师专业的发展、教学平台的具有实效性的应用模式与案例等。
(二)应用场景类案例
要体现国家中小学智慧教育平台中自主学习、教师备课、双师课堂、作业活动、答疑辅导、课后服务、教师研修、家校交流、区域管理等9大应用场景资源或功能的应用,包括应用的资源、应用方法、应用过程、应用成效等(图文并茂),
并形成可复制、可推广的经验和做法。
格式:
案例概述:案例的背景、目标和意义。
实施过程:案例的具体实施步骤和方法。
创新亮点:案例的创新
突出的探索方法与实践,要有具体做法与实践成效、组织形式等。例如,新型的教学模式、教师专业的发展、教学平台的具有实效性的应用模式与案例等。 (二)应用场景类案例 要体现国家中小学智慧教育平台中自主学习、教师备课、双师课堂、作业活动、答疑辅导、课后服务、教师研修、家校交流、区域管理等9大应用场景资源或功能的应用,包括应用的资源、应用方法、应用过程、应用成效等(图文并茂), 并形成可复制、可推广的经验和做法。 格式: 案例概述:案例的背景、目标和意义。 实施过程:案例的具体实施步骤和方法。 创新亮点:案例的创新
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基层党建创新经验做法。主要指各基层党组织在“三化三提升”、制度建设、清廉建设、党员教育管理、“三会一课”等方面行之有效的可复制可推广的经验做法。
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根据六一儿童节设计一个少先队活动。活动课程要紧紧围绕总书记关于少年儿童和少先队工作的论述,突出政治引领,紧扣主题主线,以少先队员为主体,善用“小故事”讲好“大道理”,充分调动少先队员的积极性、主动性和创造性,活动课具有可行性、普适性和可复制性。
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为展现首席质量官和标准化总监制度在落实企业质量主体责任、提高质量管理水平、提升产品和服务质量、增强企业质量竞争力等方面的重要作用,提炼形成可复制、可推广、可示范的先进经验,在全区营造质量与标准化变革创新的良好氛围,就组织本企业开展的质量提升与标准化创新工作并取得明显经济效益或社会效益的良好实践,撰写形成典型案例,字数不少于1000字
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